Zo combineer je talentontwikkeling slim met subsidieregelingen

Het maken van beleid op talentontwikkeling begint bij een goed werving- en selectiebeleid. Je zoekt naar nieuwsgierig talent en je hebt een helder beeld van de competenties die dat talent voor jouw organisatie moet hebben. Niet alleen op de korte maar ook op de langere termijn. Dit vereist een scherp oog van een direct leidinggevende voor gedrag, kwaliteiten en het inschatten van de groeipotentie van medewerkers.

Het is belangrijk goed na te denken over het talent, het individu, de voorkeursleerstijl en de context waarin dat talent zich kan ontplooien. Verder kan het afnemen van een assessment behulpzaam zijn bij het in kaart brengen van talent en ontwikkelingspotentie. Gekoppeld aan een ontwikkeltraject kan het assessment  tijdens voortgangsgesprekken steeds weer worden gebruikt om de  ontwikkeling te evalueren. Daarnaast kan beleid op talentontwikkeling bestaan uit interne trainingen voor leidinggevenden, een handboek of ander beleidsdocument of een eigen Academy. Om de groeipotentie van een medewerker zichtbaar te maken, kun je ook gebruik maken van een zogenaamd ‘stress assignment’. Dit is een opdracht die je de medewerker geeft waarbij hij zijn kennis en vaardigheden moet ‘rekken’ om deze opdracht succesvol af te ronden. Daarbij is het de uitdaging de inhoud van die opdracht goed te bepalen. Bij een succesvolle afronding groeit de medewerker. Maar als de opdracht te gemakkelijk is, gebeurt dat niet. Het al dan niet geven van een maatwerkopdracht is dus bepalend voor de effectiviteit.

Subsidiemogelijkheden: SLIM-regeling

De SLIM-regeling staat voor Subsidieregeling leren en ontwikkelen in het mkb .De kosten van het stimuleren van de ontwikkeling, het bedenken van een methode of ontwikkelingsprogramma, het in kaart brengen van ontwikkelpotentie, workshops voor leidinggevenden en de begeleidingsuren kunnen de komende jaren via de SLIM-subsidie voor 60% gesubsidieerd worden. Eerstvolgende aanvraagtijdvak is tussen 1 september en 30 september 2020.

Bezoek deze portal voor meer informatie over de regeling en de voorwaarden.

Soms is er een directe noodzaak voor talentontwikkeling door bijvoorbeeld een reorganisatie, wijziging van functies en taken, uitval door overbelasting of de naderende pensionering, maar deze aanleiding is niet per se noodzakelijk. Werknemers die al wat langer in dezelfde functie werkzaam zijn, hebben soms een duwtje in de rug nodig om in beweging te komen. Ook om de werknemer te beschermen tegen langdurige werkloosheid na beëindiging van het dienstverband, is het belangrijk dat hij bij blijft en de actuele kennis op peil houdt. Een loopbaanadviesgesprek kan helpen het aanwezige talent onder de loep te nemen en een ontwikkeltraject op te tuigen. Daar kan een ontwikkeladvies aan worden gekoppeld om zo aan de slag te gaan met duurzame inzetbaarheid op de huidige of toekomstige werkplek.

Subsidiemogelijkheden: NL leert door.

Loopbaanadvies en scholing. Van 1 augustus tot en met 31 december 2020 kunnen alle werkenden en werkzoekenden in Nederland gebruikmaken van een gratis ontwikkeladvies via een erkende loopbaanadviseur. In het najaar komt hier een (online) scholingsportal bij. Mbo-opleiders stellen online scholingsaanbod beschikbaar. De opleider vraagt hiervoor per deelnemer subsidie aan. Arbeidsmarktrelevantie vormt hierbij een belangrijke voorwaarde; het aanbod moet zijn gericht op sectoren waar nu dringend behoefte is aan extra mensen.

Kijk voor meer informatie op deze portal.

Ontwikkelen is ook opleiden. Binnen het mbo is er het reguliere onderwijs (BOL ofwel eerste leerweg), de beroepsbegeleidende leerweg (BBL ofwel tweede leerweg) en de derde leerweg. De derde leerweg biedt maatwerk voor werkenden die hun positie op de arbeidsmarkt willen verbeteren en die niet tot hun recht komen in BOL- of BBL-trajecten. De derde leerweg is voor volwassenen een maatwerktraject dat flexibeler en sneller is. Een mbo-opleider kan zelf bepalen hoeveel onderwijstijd de deelnemer nodig heeft om het diploma te behalen. De examineringseisen zijn identiek aan de eisen die gelden voor reguliere trajecten. Als werknemers van bedrijven deelnemen aan deze opleidingsvorm, dan krijgt de werkgever geen subsidie voor praktijkleren. Diverse mbo-opleidingen bieden deze leerweg aan.

Subsidie: SLIM-subsidie

Voor derde leerwegtrajecten kun je gebruik maken van de SLIM-subsidie. Bezoek deze portal voor meer informatie over de SLIM-regeling en de voorwaarden.

Voor BBL-trajecten kun je ook gebruik maken van de subsidieregeling ‘Praktijkleren’. Je moet daarvoor erkend leerbedrijf zijn en minimaal een leerplaats aanbieden. De subsidie is maximaal € 2.700 per praktijk- of werkplaats en dient als een tegemoetkoming in de loonkosten of de kosten die een werkgever maakt voor de begeleiding van een leerling, deelnemer of student. Dit geldt voor:

• leerlingen die een leer-werktraject volgen in het vmbo;
• mbo-studenten die een BBL-traject volgen;
• studenten die een duale of deeltijd hbo-opleiding volgen;
• promovendi en technologisch ontwerpers in opleiding (toio’s).

Wil je werken aan een interne leercultuur? Neem dan vooral nieuwsgierige mensen aan. En als iemand een fout maakt, bedenk dan of dit een straf- of leermoment is. De manier waarop er met fouten wordt omgegaan, bepaalt namelijk de leercultuur in een organisatie. Dit laatste is cruciaal voor talent om zich te ontwikkelen. Samen met de leidinggevende stilstaan bij de fout, erop reflecteren, het ombuigen naar een leerervaring met tips ter voorkoming in de toekomst, is dus het advies. Daarbij is voorbeeldgedrag van de leidinggevende bepalend voor een geloofwaardige leercultuur. Hiervoor kunnen diverse trainingen worden opgezet.

Subsidie: SLIM- subsidieregeling. 

Activiteiten gericht op verbetering van de leercultuur vallen ook onder de SLIM-subsidie. Bezoek deze portal voor meer informatie over de SLIM-regeling en de voorwaarden.